segunda-feira, 17 de setembro de 2018

Bazar do Paulinho: Dia I da Inclusão


Dia I da Inclusão – Projeto Isso é coisa de adulto- um processo de inclusão inversa
Desde o ano de 2017 estamos desenvolvendo uma proposta pedagógica que tem como objetivo discutir o lugar de adulto dos alunos desta escola. É um trabalho que tem por base o lema Nada sobre nós sem nós que é uma diretriz internacional para o trabalho com as pessoas com deficiência. Para nós, professoras, esse é um grande desafio que, nada medida do possível vamos ampliando para toda a escola e também para as famílias. Desafio que é ter um olhar para o fato de que os sem deficiência ( aparente) são os  que têm que se incluir no tempo, no jeito, no gosto, na maneira de ser de cada um deles. Desafio que envolve enxergar que, por menor que seja a autonomia desse aluno, ele tem escolhas. Temos entendido que esse é um movimento de Inclusão Inversa... Enfim, é uma formação para todas nós...
O projeto teve início com uma seção de fotos que foram realizadas a partir do que como cada  aluno se apresentava adulto. Aprendemos que ser adulto é gostar de música, é  ser amigo, mas também, como todos os outros adultos, tem a ver com desejos de ter carro e moto, beijar na boca ou casar .Foi um trabalho lindo e que culminou com a exposição das fotos e  um dia de debates e dinâmicas com responsáveis. Essas fotos e esse nosso pensar pedagógico foram apresentadas no Fórum Social Mundial realizado em Salvador, no início de 2018.
Este ano, dando continuidade ao projeto, os alunos adultos apresentaram desejo de passear um passeio de adulto. Para este passeio é preciso dinheiro e adultos não passeiam com dinheiro da mãe...Considerando isso, decidimos( alunos e professores) realizar atividades como vender pipoca na festa junina, rifas  e, agora, faremos o Bazar do Paulinho. Não à toa este bazar será a atividade de nossa comunidade escolar para o Dia I da Inclusão.  Esperamos com isso sensibilizar para este aspecto da pessoa especial que é o de  tornar-se  adulta e seu direito de ser vista e respeitada como tal a partir de um processo de Inclusão Inversa.


Escola Municipal Especial Marly Fróes Peixoto



quinta-feira, 13 de setembro de 2018

Inclusão Inversa: Isso é coisa de adulto

Desde o ano de 2017 estamos desenvolvendo uma proposta pedagógica que tem como objetivo discutir o lugar de adulto dos alunos desta escola. É um trabalho que tem por base o lema Nada sobre nós sem nós que é uma diretriz internacional para o trabaslho com as pessoas com deficiência. Para nós, professoras, esse é um grande desafio que, nada medida do possível vamos ampliando para toda a escola e também para as famílias. Desafio que é ter um olhar para o fato de que eu, sem deficiência, é que tenho que me incluir no tempo, no jeito, no gosto, na maneira de ser de cada um deles. Desafio que envolve enxergar que, por menor que seja a autonomia desse aluno, ele tem escolhas...Enfim é uma formação para todas nós...
O projeto teve início com uma sessão de fotos que foram realizadas a partir do que cada aluno sinalizava para nós o seu ser adulto. Foi um trabalho lindo e que contou com alguns parceiros: Foto e  vídeo de Calebe Gomes e Cristiano, roupas da Adidas que foram doadas por mediação do Mc BK e do Savoni,que viabilizou as doações.